Fév 18
Les élèves ont préalablement étudié et dessiné le porte des enfers de Auguste Rodin.
Ils ont ensuite eu pour consignes de réaliser une porte monumentale sur feuille de dessin au format A 3.
Cette porte richement décorée devant donne au spectateur l’idée du monde qui se trouve derrière.
La porte étant fermé il fallait beaucoup d’imagination.
Le travail devait être présenté sur socle et en position verticale.
Une photo finale venait valider le projet.Toutes techniques libres.
Fév 18
Les élèves ont d’abord travaillé sur un dessin d’œil hyperréaliste sur papier gris en utilisant différents crayons et pastels.
Ils ont du ensuite en s’inspirant du travail d’artistes contemporains et de leurs propres ressources réaliser une image ou un photomontage numérique.
Le but était de créer une nouvelle production afin d’étonner, de donner à réfléchir ou simplement de réinvestir leur image dans une nouvelle production artistique.
Fév 15
Suite à la réunion de la commission chargée de l’Organisation du Forum des métiers et des formations, le forum virtuel du BEF est en ligne.
Il présente essentiellement les filières professionnelles réparties en familles de métiers.
Sont représentés :
L’ensemble des bacs pro hors famille de métiers est accessible.
Il restera en ligne jusqu’au mois de juin 2021 permettant aux élèves de réaliser des choix éclairés et raisonnés.
La majorité des formations est présente sous forme d’une vidéo, un tchat à réponse différée est ouvert.
Le lien pour accéder st le suivant : https://ciohyeres.fr/accueil-forum-2021/
Pascal SABATIER
Psychologue de l’Education Nationale
Chargé de mission de Direction
Co-animateur PSAD
Centre d’Information et d’Orientation
15 avenue du Docteur-Jean-Jacques-Perron – 83400 Hyères
Fév 08
Les élèves de 5° de M. Pagès, professeur d’arts plastiques, vous présentent leurs créations : des animaux hybrides.
Ils ont réalisé, avec beaucoup d’imagination, de manière humoristique, réaliste, antique, ou encore futuriste, la carte d’identité de cet être inconnu, comprenant : son nom, l’année de découverte, sa taille, son poids, ses particularités (lieu de vie ; habitudes ; caractéristiques physiques…), son alimentation et sa reproduction.
Cette carte est accompagnée d’un dessin ou d’une photo-montage représentant l’animal, et parfois d’une maquette en volume, utilisant des techniques graphiques variées : crayons, feutres, craies grasses…
Cette petite ménagerie vous attend impatiemment au CDI !
Fév 08
Afin de remplacer les soirées d’informations des lycée en présence des proviseurs, le CIO propose d’organiser une réunion virtuelle d’information destinée aux parents d’élèves de 3è des collèges du Bassin de Hyères.
Deux visioconférences seront proposées aux familles au cours desquelles les proviseurs pourront présenter leur établissement et leurs formations (lycées COSTEBELLE- AICARD- AGRICAMPUS- GOLF HOTEL – CISSON – AS PIC) :
